Hemos estado explorado el uso de REA y, en particular, los libros de texto abiertos para apoyar el aprendizaje de los estudiantes. Ahora vamos a hacer un resumen con unas sencillas preguntas:
- ¿Le resultó fácil aplicar esta experiencia de sustituir los materiales comerciales por aprendizaje con REA?
Sí → ¡Buenas noticias! ¡Continúe!
No → ¡Oh, qué lástima! ¿Por qué no aprovecha esta oportunidad para intentar crear un nuevo REA dedicado a su curso? ¡Puede utilizar el personal de soporte técnico de su institución e involucrar a sus propios estudiantes en el proceso!
- ¿Va a buscar REA y, en particular, libros de texto abiertos que se puedan utilizar en su curso?
Sí → ¡Buenas noticias: es una buena idea!
No → Quizás, piense que el tema que eligió o el curso puede ser demasiado particular para encontrar libros de texto abiertos. Sin embargo, vale la pena intentarlo. Podría ser más fácil de lo que piensa encontrar REA de calidad relevantes para su curso.
- ¿Cree que cambiar de materiales de aprendizaje comerciales a libros de texto abiertos y / u otros REA es una práctica de enseñanza y aprendizaje más rentable y sostenible?Sí → ¡Perfecto! El cambio a libros de texto abiertos sin duda promoverá un entorno de enseñanza y aprendizaje más sostenible.
No → Quizás podría reflexionar sobre cómo ampliar el acceso a los materiales de aprendizaje y reducir su coste podría promover la participación de los estudiantes.
- ¿Considera el uso de libros de texto abiertos y otros REA como un facilitador para la implementación de prácticas educativas innovadoras?
Sí → ¡Perfecto! El uso de libros de texto abiertos y otros REA podría facilitar la implementación de la innovación pedagógica, como prácticas educativas abiertas.
No → Está bien, pero puede ser útil reflexionar sobre cómo el uso de materiales educativos abiertos puede conducir a la apertura de prácticas de enseñanza y aprendizaje, facilitando así la innovación pedagógica
- ¿Cree que su institución y las partes interesadas estarán dispuestas o podrán apoyarlo en la implementación de esta práctica educativa abierta?
Sí → Perfecto, nos alegra leerlo, significa que realmente tiene un ambiente de trabajo perfecto que te facilitará la innovación y la implementación de prácticas educativas abiertas.
No → En este caso, deberá explicar los beneficios de los libros de texto abiertos y / o la calidad del libro de texto abierto elegido.
- ¿Siente la necesidad de brindar orientación adicional a sus estudiantes (por ejemplo, actividades de aprendizaje sugeridas) cuando usa libros de texto abiertos en su curso?
Sí → ¡Excelente! Esto significa que realmente entendió cómo realizar el cambio a prácticas educativas abiertas.
No → Bueno, es posible que desee reconsiderar este tema. Si desea que sus alumnos aprovechen al máximo esta experiencia de aprendizaje con libros de texto abiertos y REA, lo que les permite explorarlo por sí mismos, es importante que reciban el mayor apoyo posible durante su aprendizaje.
- ¿Ahora se siente completamente seguro para implementar esta práctica?
Sí → ¡Qué gran noticia! Estamos encantados de que planee introducir esta práctica. No dude en enviarnos sus comentarios una vez que lo haya hecho.
No→ Si, por alguna razón, esta actividad parece demasiado difícil o no es lo suficientemente clara, no dude en comunicarse con nosotros. Estaremos encantados de atenderle.